教务处2013年9月大事记
    2013级新生入学英语水平测试圆满结束。9月10日,教务处和外语学院协同组织603名大一新生参加入学英语水平测试。本次测试完全按照标准化考场的要求来安排和布置,全体大学英语专任教师和各院系的学生管理工作人员参加了监考工作,学生按照考试编排系统编排的考生座位表对号入座,所有考场设置屏蔽仪。考试顺利结束后,外语学院英语系组织对考卷进行了批改,对考试成绩进行了统计和分析,为学校实行大学英语分级教学和大学英语改革试点提供了重要依据。
 
    大学英语试点班正式成立。9月11日,根据我校大学英语改革的相关要求,本着进一步加强我校英语优势教学的基础上,结合新生入学英语水平测试情况,教务处在所有参加考试的非英语专业学生中选拔前29位作为大学英语试点班学苗并进行动员。在学生自愿报名情况下,教务处协调外语学院对报名学生进行写作、翻译、口试的加试,最终选拔19名学生进入试点班。学生将修读英语阅读与写作、英语视频听与说、英汉双语实践等三门课程,不再修读大学英语课程。
 
    研讨教室建成并正式投入使用。为了满足教师不同的教学和授课需要,教务处结合对国内外知名高校的调研,建成的两间研讨型教室(教学楼423、425教室),目前已正式投入使用。研讨型教室设活动桌椅,三块黑/白板,师生可以围成一圈或若干圈面对面互动授课,每间可容纳35名学生。
 
    教务处开展新学期开学查课工作,并就查课情况进行通报。9月16日起,为确保全校新学期教学工作正常进行,教务处于开学第一、二周组织开展了全员范围的查课工作,并就查课结果进行了通报。全校教学工作整体运行正常,各院(系、部)教师到岗、学生到课及教学设备保障总体情况良好。同时发现一些问题:1、个别课程存在提前下课现象。教务处对于教师将两节课连上、提前10分钟下课的做法不予支持。2、个别课程学生到课情况不理想,迟到、缺课现象仍然存在。3、通知不到位,沟通不及时,个别教师因故迟到或停课未能及时通知学生造成学生空等。4、个别研究生助教的课堂秩序差,影响授课效果。
 
    教务处召开2013-2014第一学期第1次教务工作会。为了高效、有序地开展新学期工作,同时对上学期教务教学情况进行回顾,9月26日上午,教务处召开新学期第一次教务工作会。会议就群众路线教育实践活动、论文督导情况、评教工作等已开展的工作进行了通报,就群众路线教育听取意见后的设想、实践性课程和实践教学管理、教研室改造等本学期重点工作进行了初步部署。最后,郭惠民副校长就差旅报销问题、新生英语水平测试成绩分析做了指示。郭惠民副校长特别强调,对于明年的夏季学期,要更有条理地进行筹备,课程的选择要考虑到对专业建设的必要补充,教师发展中心应多组织外教与我校教师进行交流,使夏季学期开办得更加有声有色、多姿多彩。
 
    教务处召开2013-2014学年第一学期第1次本科生教学督导组工作会。9月26日下午2:30 – 4:30,教务处组织全体本科教学督导组专家在新建的研讨教室(教学楼423)召开了2013-2014学年第一学期第1次本科生教学督导组工作会。会议简要通报了新版学分制指导手册修订情况,以及大学英语试点班工作目标和进展情况。会议主要通报了本学期本科教学督导组工作计划,并布置第一阶段工作:期末考卷自查与督查;毕业论文指导手册抽查。会议还就新教材使用问题进行了讨论,决定将使用新教材课程纳入专项听课范围。
 
    教务处完成2012-2013学年春季学期学生评教数据汇总及分类整理工作。9月25日,我处完成春季学期评教数据整理工作。本次评估课程数为332门,每门课程的分值题边缘样本去除率为5%(即去掉5%的最高分,去掉5%的最低分)。全校最高分为100分,最低分为86.97,均值为98.05分。本次出了学校排名外,增加了分专业/类别课程排名。此外,将学生提出的意见进行整体汇总整理,下发各院(系、部)。自2012-2013春季学期起,我处结合工作课题,进行了本校评教数据比对,外校调研等工作,目前初步形成工作思路:1、将学生评教问卷的答案选项由等级选项变为描述性选项,同时进一步拉开不同选项的分差。2、拟增加同行及教学管理人员(专家)评教,侧重对教师个人发展发面的评价。3、对评教数据进行分类排名处理,并进行定性评价。
 
    教务处顺利完成第六学期末学业预警工作和延期毕业学生签约工作。在各院系的配合下,我处主要针对2014届本科毕业生开展有针对性的预警工作,共筛选出14名需要被预警和需要被提醒两类学生,并于9月30日下午4点在教学楼423教室召开预警学生沟通会。共有3名学生签署了延长学习年限协议,11人签署不延长协议。此次预警中学业情况不容乐观的学生,教务处均会下发预警通知书通知家长和学生本人。
 
     教务处制定2014 – 2015学年校历。我校自实行夏季学期后,春、秋两学期均缩短为17周,实际上课15周,考试2周,而秋季学期由于有“十一”国庆长假,某些课程实际授课仅为14周。为了保证教学时间,经调研兄弟院校的情况,我处建议从2014年秋季开始,三学期按照18 + 17 + 4周的框架安排,秋季开学时间恢复到9月上旬。9月30日校长办公会已批准相关校历安排。
 
     教务处向校长办公会报告继续开办夏季小学期的设想。夏季学期结束后,结合学生评教、课程助理、师生座谈、任课教师反馈信息,我处全面了解了各方面对于夏季学期开办的意见和建议。从总体看,我校第一次试行的国际学期取得了比较令人满意的结果。我处建议于2014年6月16日 – 7月11日之间继续开办夏季学期,并从开课门数、课程开设方式、师资聘请方式、宣传方式等方面提出改进意见。9月30日校长办公会批准我处的建议,同意继续开办夏季学期,并将在经费、外教管理、综合保障方面提供支持。
 
    教务处完成2014年推免工作。根据教育部“关于进一步加强推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知”和“国际关系学院推荐免试硕士研究生规定”(国关校发   〔2013〕14号),我校于9月11日下发推免工作通知,经各院系按各项指标排名推荐、校“推免生遴选工作领导小组”综合评议,校长办公会9月30日批准,确定2014年入学的我校推荐免试研究生正式名单16人,候补名单7人。其中学术学位名额13人(其中1人申请延期入学推免)、专业学位名额3人。
 
    教务处开展群众路线教育系列活动。从7月份至今,通过认真学习党中央有关群众路线教育实践活动的有关文件,认真参加学校组织的所有学习研讨活动外,我处支部已经以各种形式、在各种范围开展多次学习、研讨、征求意见活动。通过多方征求意见,目前已经梳理出来的问题主要有选课、成绩管理、教学设备、教学评估、制度建设五个方面。本着听取意见 “不扰民”,分析问题 “不保守”,落实整改 “不留情”的原则,在满足各方需求和利益之间寻求合理的平衡的基础上,我处坚持能解决的问题立即解决,力争更好地为教学质量服务、为学生和教师服

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